Mi primera e lección Learning.

14 enero 2016

Utilizando los contenidos del área de sociales de tercer curso sobre la participación de la sociedad, y en el que incluía las elecciones, se elabora un proyecto aprovechando que teníamos muy cerca un proceso electoral. 

El proyecto lo realizamos en los grupos base cooperativos establecidos en el primer trimestre. 

Cada grupo debía inventar un partido político con la peculiaridad de que su programa electoral estaba orientado a cinco ítems especiales: creatividad, escucha activa, respeto a los demás, resolución de conflictos y solidaridad.

También debían crear su nombre de partido, logo, eslogan electoral y evidentemente su programa electoral contemplando medidas para mejorar su clase con respecto a esos cinco ítems.

Han existido cuatro roles: ideólogo, apoderado, candidato y marketing. Cada alumno ocupaba uno de ellos aunque todos colaboraban en todas las tareas. Ideólogo, encargado del eslogan y del programa electoral. Apoderado, en el momento de la votación controlaba el proceso y durante la pre-campaña y campaña electoral supervisaba todo. Candidato, debía aprenderse el programa electoral y saber explicarlo bien a sus futuros votantes. Marketing, era el responsable del logo del partido y de los carteles de la campaña.

A lo largo de las últimas semanas hemos ido desarrollando nuestras elecciones a grupo-mesa más cooperativo. Además de las tareas descritas, los chicos/as  han realizado otras: preparación de sus papeletas del partido para las votaciones, sus urnas electorales y su DNI propio para poder ejercer el derecho al voto. Los candidatos y los demás miembros del partido han participado en ruedas de prensa exponiendo sus programas y contestando a las preguntas de los representantes de prensa (maestros de prácticas ) El último día de clase se celebraron las elecciones con un gran entusiasmo en todas las clases del ciclo. 

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