José Mario Pérez Sánchez, sdb. (Director titular Salesianos Córdoba) Febrero 2014

-¿Cual es el ideario de vuestro colegio?

Nuestro colegio responde al ideario de Escuelas Católicas y lleva consigo el sello Salesiano que tiene su fundamento en el Sistema Preventivo de nuestro fundador San Juan Bosco.

La Escuela Salesiana es popular, libre y abierta a todas las clases sociales, dando preferencia a los más necesitados. Cultiva un ambiente de familia que educa, de forma que los jóvenes encuentran en ella “su propia casa”. Coloca al alumno en el centro del proceso educativo: le acoge como es, y le ayuda a crecer mediante múltiples propuestas educativas, no sólo en las horas lectivas, sino con otras actividades formativas en el tiempo libre. Destaca la personalización de la relación educativa mediante la presencia de los educadores en medio de los alumnos, su participación en la vida de los jóvenes y su disponibilidad para estar con ellos. Da preferencia a estudios, especializaciones y programas que responden a las necesidades de la zona. Favorece la participación corresponsable de todos los miembros de la Comunidad Educativo-Pastoral. Facilita la relación con el entorno, poniendo a su disposición personas y locales, organizando servicios de promoción y actividades abiertas a todos. Promueve la solidaridad con los más necesitados y la colaboración con otras entidades que contribuyen a lograr su derecho a una vida más digna. “Educa evangelizando y evangeliza educando”, para un armónico desarrollo humano y cristiano.

-¿Qué niveles formativos ofrece?

En la actualidad ofertamos los siguientes niveles educativos:

Ø  EDUCACIÓN INFANTIL 3 A 5 AÑOS (CONCERTADA)

Ø  EDUCACIÓN PRIMARIA (CONCERTADA)

Ø  EDUCACIÓN SECUNDARIA (CONCERTADA)

Ø  PLAN DE COMPENSACIÓN EDUCATIVA   (CONCERTADA)

Ø  EDUCACIÓN ESPECIAL AULA DE PRIMARIA Y AULA DE ESO (CONCERTADA)

Ø  BACHILLERATO (PRIVADO)

MODALIDADES: * HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

   * CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

Ø  CC.FF.G.M. GESTIÓN ADMINISTRATIVA (CONCERTADO)

Ø  CC.FF.G.M. COMERCIO Y MARKETING (CONCERTADO)

Ø  CC.FF.G.M. ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA  (CONCERTADO)

Ø  ESCUELA DE MÚSICA HOMOLOGADA (PRIVADA)

Otros servicios de los que dispone u oferta el centro a las familias son:

Ø  Comedor

Ø  Aula matinal

Ø  Seguro escolar

Ø  Plataforma educativa.

Ø  Gabinete Psicopedagógico

Ø  Logopeda

Ø  Auxiliar de Conversación (inglés)

Ø  Monitores en aulas de infantil y en aulas de apoyo a la integración.

Ø  Gran variedad de actividades lúdico-deportivas de tiempo libre en horario extraescolar.

Ø  Grupos de Educación en la Fe para alumnos y sus familias

Ø  ONG Solidaridad D. Bosco

-¿Qué identifica al centro?

Nuestro centro se caracteriza por ser “Casa que acoge, patio que educa y escuela que prepara para la vida” en un ambiente de acompañamiento, cercanía y transmisión de valores. Nuestra acción educativa tiene por máxima que la persona es la protagonista de su propia formación y por tanto, el alumno y la alumna interviene activamente en su proceso educativo, y asumen niveles de participación y responsabilidad según su capacidad y madurez. Por nuestra parte, como educadores, tratamos de ofrecerles un acompañamiento respetuoso, cercano, dinámico y sugerente que les ayude a desarrollar todas sus capacidades.

Por tanto animo a todos los padres y madres, ante el nuevo proceso de escolarización en el que nos encontramos a que se tomen muy en serio la educación de sus hijos. Nuestro centro reconoce a la familia como principal responsable de la educación de nuestros alumnos. Consideramos, por tanto, la tarea escolar en complementariedad con la educación familiar. Si nos confían a sus hijos para ayudarles en la tarea de su crecimiento y educación deben reconocer y aceptar el Carácter propio del centro, el Proyecto Educativo-Pastoral y el cumplimiento de las normas del mismo.

-¿Que nuevas propuestas tienen para el próximo curso?

Nuestro colegio se encuentra inmerso en un proceso de renovación pedagógica, actualizando nuestro proyecto de  centro, adaptándolo al nuevo paradigma educativo en que nos encontramos.

Esto se concreta en cuatro núcleos fundamentales:

• Bilingüismo
• Innovación Educativa
• Formación Permanente de la Comunidad Educativo-Pastoral 
• Nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación

-¿Cual ha sido su evolución durante estos años?

En nuestra preocupación constante por atender a las familias y sus necesidades, hemos ido avanzando en la oferta de nuestros servicios y en la calidad de nuestra opción educativa. Traduciéndose todo esto en acciones concretas como:

·         Implantación de la comunicación telemática mediante la plataforma Qe;

·         Sistema de Gestión Educativa.

·         Certificación de Calidad (Norma UNE-EN-ISO 9001:2008)

·         Servicios orientación y de atención a la diversidad

·         Proyectos de innovación educativa

·         Homologación de la escuela de música “Don Bosco”

·         Implantación de nuevas especialidades en CF de Grado Medio

-¿Qué avances tecnológicos han incorporado?

El centro está dotado a nivel tecnológico para atender las necesidades educativas de nuestro alumnado acorde con la incorporación de la competencia digital y las TIC. Para ello, todas las aulas cuentan con la dotación específica, así como pizarras digitales, netbooks y laboratorio de idiomas a disposición de todos nuestros alumnos.

En este sentido durante este curso estamos llevando a cabo distintos proyectos de innovación educativa en los que nuestro alumnado son los máximos protagonistas:

–          Escuela Abierta, es un proyecto pionero en el que el alumnado gestiona y elabora su propio aprendizaje a través de un portfolio digital colaborando con el resto de sus compañeros y con la colaboración directa del profesorado. Este proyecto está presente en varias redes sociales y ha sido inscrito en un certamen de buenas prácticas educativas. (www.escuelaxabierta.blogspot.com.es/@escuelaxabierta)

–          Proyecto Científico de Robótica First Lego League (FLL). En este proyecto están participando actualmente en la fase provincial, nuestros alumnos de tercero de ESO.

El Rincón del Arte, un proyecto que se lleva a cabo en Infantil para acercar la cultura (distintas disciplinas artísticas) a los más pequeños donde las familias colaboran activamente.